疫情加速东南亚教育科技产业崛起

COVID-19(新冠肺炎)大流行爆发前，东南亚的教育科技普及率落後於欧、美、澳等西方国家。但疫情爆发後，东南亚的智能手机和网络普及率快速成长，推动该区域的教育科技产业崛起。

据e27.co报导，受到大流行影响，在家工作和线上教学蔚为世界风潮。全球教育科技(EdTech)市场2020年的规模估计为895亿美元，预料在2028年前会以19.9%的年复合成长率(CAGR)持续成长。

疫情爆发前，东南亚的教育科技产业发展相对较慢，因该区域民众长期以来认为，唯有在课堂进行面对面教学，教育品质才有保障。东南亚的网络普及率各地不一，让教育科技落後西方的情况更加严重。

不过马来西亚有意改变此情况，希望建立借重科技支持的教育体系。其政府曾在2013~2025年马来西亚教育蓝图(Malaysian Education Blueprint 2013-2025)中指出，由於该国学校对资通讯科技(ICT)的利用率一直低於预期，因此当局正积极移动，希望利用资通讯科技扩展马来西亚的优质教育。

在大流行最猖獗期间，东南亚许多学校被迫关闭，学童和大学生必须适应在线学习的新常态，加速教育科技产业崛起。

淡马锡(Temasek)、Google和谘询顾问公司Bain & Company联合发表报告指出，东南亚的教育科技产业融资健康成长，2021年上半共吸引2亿美元投资。

例如协助学生进行学习管理的印尼新创公司Ruangguru拥有逾1,000万用户，在最新一轮融资中的估值为8.3亿美元。

美国创业加速器Y-Combinator协助多家东南亚教育科技新创公司成长，包括菲律宾的软件工程师在线培育平台Avion School，以及协助学生打造个人化学习计划的马来西亚新创公司Pandai等。

责任编辑：孙梓翔