芯片人才资源短缺原因与应对

近年来，半导体设备本地化快速增长，但过度增长给人力资源短缺带来困难。2020年，半导体人才缺口足够30万人。

不久前，了解到一个数据：去年，中国购买了100亿美元的进口半导体设备。以密封试验为例，中国计划在未来建设26家晶圆厂。2025年，中国相应的密封试验生产能力将从2018年的14%提高到40%，这将导致行业爆发。测试是该行业非常重要的一点，是确保半导体质量的最重要手段和最后手段。然而，测试行业存在许多问题。

首先，半导体测试的核心技术基本被海外垄断，半导体测试设备技术困难，基本被爱德万和泰瑞达垄断。

第二个问题是，高半导体测试设备阻碍了IDH的发展。由于市场垄断，数字测试机BC40的价格通常为100万美元，数千台IDH难以承受测试机的价格，阻碍了国内IC设计行业的发展。

第三，高半导体测试设备增加了生产成本。我们常用的SOC测试机从数十万到数百万不等，导致整个行业的测试成本非常昂贵，增加了中国半导体行业的生产成本。

最后，半导体行业和测试领域缺乏人才。由于我国没有集成电路测试专业或相关学科，我国集成电路学科主要是材料和设计。许多从事集成电路测试的人半途而废，没有专业背景，这反映在供应上，这是一个大问题。

据统计，到2020年，半导体从业人员54.1万人，其中设计行业19.96万人，制造业18.12万人，密封测试行业16.02万人，半导体设备材料行业4.1万人。员工同比增长10.59%，人均产值同比增长10.7%。2020年，半导体从业人员比2019年增长3万余人，但半导体人才缺口足够30万。从高校产出来看，目前大部分学校没有相应的专业和教师，也没有生产实践环境，很难培养有工程经验满足企业需求的人才。

我们还统计了2018-2019年集成电路产业集团各环节人才需求的工作年限要求，以及2020-2021年集成电路各行业人才教育需求。从人力资源需求的角度来看，企业对工程经验的要求很高，企业希望工作，但这些人是行业中最缺乏的。因此，许多公司相互挖掘，这是一个短时间内无法解决的问题。只有解决人才增量问题，才能改变这种情况。人才增长只能从现阶段开始培养。培训的目标应该是满足企业需要的工程经验人才，而不是没有工程经验的理论人才。

人才短缺的原因有很多：

1.缺乏半导体行业真正认可的人才标准体系。

2.缺乏培养具有工程实践经验的生产性培训环境。

3.缺乏选拔优秀创新产业人才的竞争平台渠道。

4.缺乏工业用人与教育工作者的协同教育平台。

5.缺乏相应有效、可持续的人才培养活动。

测试方向人才短缺的原因:

1.集成电路封测行业发展太快，人员需求飙升。

2.集成电路密封测试人才供应严重不平衡。许多公司都在长江三角洲。珠江三角洲，但很少有学校能提供集成电路密封测试人才。

3.教育严重滞后，教师落后，课程落后。

4.没有真正的训练环境。

因此，为了解决这一问题，我们必须大力发展集成电路的职业教育。当然，也有一些好消息。例如，国家将集成电路科学和工程推广到一流学科。我们知道集成电路以前是电子技术专业，但现在是一流学科。许多高校开设了相应的课程，甚至许多高职院校也开设了相关课程。

另一个好消息是近年来国家对职业教育的大力投资。现在，教育可以走科研之路，包括本科生、研究生和博士生；你也可以走职业教育之路，包括中等职业学校、高职院校、本科生和研究生。他们可以给我们带来很多人才。如果我们能培养人才，将来将对整个行业大有裨益。

如何改变人才资源短缺的现状？

以测试为例，很少有人知道数字芯片测试，因为任何数字芯片都需要开发相应的程序、夹具、针卡和解决方案，这需要一个特别重要的职位叫做测试应用工程师，但没有这个专业，许多学校没有相应的培训平台，所以人员严重短缺。在定量方面，整个行业至少需要3万人，但现在不到3000人。

虽然我们是一家从事半导体测试设备的公司，但我们也希望改善测试人才供应不足的现状。为此，我们进行了大约4个月的一系列人才培训。我们可以培训一名测试工程师，他可以独立开发程序和调试，并可以直接在企业工作。

首先，整个集成电路的人才培养应该有一个定位。我们不培训研究人员，我们培训工程师，其定位是本科生和高职院校的学生。

完整的电子产业链金字塔模型，从芯片到硬件，到基本算法，最后到应用程序。现阶段，我们主要关注集成电路测试，帮助行业开辟这条道路。因此，必须有一套完整的培训方法来解决人才缺口问题。

例如，我们的培训知识分为：基础学科、工程背景知识、基本工程技能（如C语言等）。我们采用工程培训工程师概念+标准项目管理方法，通过实践项目培训培训合格的工程师。

同时，培养人才也需要相应的课程。除了测试工程师的专业课程外，还需要预设的基础课程和实际工作所需的课程，如仪器使用、项目管理、个人实践等。新员工入职后，人力资源部应完成新员工的培训，包括公司文化、规章制度等。标准工程师不仅可以工作，还可以遵循相应的标准体系。

我们写了《集成电路测试指南》，这是中国第一本专门从事集成电路测试的教科书。我们还为教师准备了相应的实验课程和课件。

最后，由于设备价格过高，大多数学校很难建立培训平台。我们不仅有设备，还有相关案例，让学生尝试建立自己的电路。

目前，我们已经培养了许多可以直接使用的测试工程师，许多企业、学校和工厂也选择与我们合作。可以说，我们已经走上了这条路。如果设计公司或密封测试工厂不能招聘人员，我们将帮助他们招聘人才，并帮助他们培养人才。

首先，可以招人。

二是大大节约了成本。

第三，招聘能直接上手的员工。

目前，教育部支持我们在全国范围内开展教师培训。学生均为专业系主任或副院长。中国培训基地涵盖985/211.22所应用型本科、50所高职院校和5所技术人员学校。

以上是我们对半导体测试人才短缺的一些努力，并取得了一些成果。我希望为其他半导体领域的朋友提供一些参考，我希望每个人都能为解决人才缺口做出贡献。