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来源:西西发布时间:2021-03-08108浏览
询问 AI科技立国、兴国,找一个对比参照系,邻国日本的发展之路,有一定借鉴意义。
先抛出一个问题,中国在自然科学领域的研究人员,什么时候能拿到诺贝尔奖?
科技创新是人的事,事在人为,中国人是举世公认,聪明的民族,中国未来占领科技领域多个制高点,这点是没有疑问的。

芯片这个难关,迟早中国会迎头赶上。
如果说中国足球拿世界冠军是异想天开,中国有顶级芯片,相信是一个水到渠成的事。
比较中日科技发展之路,上世纪八、九十年代,日本把科技立国作为战略政策在执行,同时也是和美国作斗争的主要方式。
90年后,泡沫经济崩溃,日本金融整体遭到美欧打压。
日本的发展之路,某种程度是被“逼出来”的。
日本在1995年提出《科学技术基本法》,这是一部基本法,为今后“五年科学计划基本计划”奠定法律基础。
1996第一个五年计划实施,提出目标造就1万名博士后,就是要有研究岗位的研究工作,这些年轻人后来为日本科技进步做出杰出贡献。
很重要一点是国家在法律、规划,预算,投入,人才使用,激励制度,这些方面支持科技立国。
从国家层面为科技发展的做安排和规划。
看到在90年代,日本成果就出来了。
学者论文明显上升,世界领先位置,曾经排到第三四位,仅次于美国、英国。
接着,国际上屡屡有斩获,比如03年04年,诺贝尔奖得主在学界出现,化学、医学、物理等等,一直到2019,几乎出现“井喷”。
这和前5个科技计划有密切联系。
这让日本的很多产业、成品以及核心零部件,都处在领先或垄断位置。站在生产链和供应链的高端。
这里面的关键因素是国家投入。
科技研究有相当一部分没有“瞬间产出”,比如基础理论,从0-1的突破,很苦、很累、很折磨人,考验人。
中国和日本一样,必须选择,是跟别人做产业转换,模仿追赶,还是自主创新?
全球化时代,跟随、模范,没有自主技术,没有主导型技术,在全球竞争中的地位是可想而知的。
芯片就是一例。
科技和教育密切相联系。
科技除了国家行为,企业也有重要角色。
比如让企业、产业民间直接介入科研,进驻学校提供资金,企业给大学科研提供资金,这部分资金税务减免,这是支持国家科研的灵活方式。
日本企业都会有代表直接进驻大学,大学走廊里经常见到办事处,和企业相关。
大企业在大学办事处的规模也越大。
有点像我们熟悉的医院里的“医药代表”,中国大学里很少见到“企业代表”。
但产学结合,能把需求带进学校,学校有针对性展开研究,接受捐赠支持等,这样就是产学联合研究落地,有利于基础研究,也有利于产业转换研究。
有些项目课题是企业直接发的,因为企业总是跟在世界科技前沿,会第一时间发现需求,那么直接和大学展开合作研究、委托研究,目标导向非常明确。
当然这里面也会有问题,但可以不断纠偏,不试就不知道有什么问题,更不知道有什么巨大好处。
摸着石头过河,永不过时。
以“十年磨一剑”精神在关键核心领域实现重大突破。
中国的做法,不一定是冲着得诺贝尔奖去的。
方式、路子对了,在自然科学领域,出现中国籍诺贝尔奖得主,水到渠成。
芯片这颗所谓的“明珠”,中国人会摘得到。
新闻来源:蒋晓峰Terry,文中所述为作者独立观点,不代表icspec立场。更多精彩资讯请下载icspec App。如对本稿件有异议,请联系微信客服specltkj。
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2026-06-25

22 小时前