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来源:芯思想发布时间:2022-02-151278浏览
询问 AI2022年2月14日,“双一流”建设高校及建设学科更新名单正式公布,表示新一轮“双一流”建设正式启动。
“双一流”建设任务的重点是把握立德树人根本任务,发挥“双一流”建设高校在培养急需高层次人才、基础研究人才中的主力军作用,培养卓越工程师和高水平复合型工科人才,积极服务世界重要人才中心和创新高地建设;坚持服务国家战略需求,瞄准科技前沿和关键领域,加大力度优化学科专业和人才培养布局,率先推进学科专业调整,夯实基础学科建设,推动学科交叉融合;重点加强主干基础学科、优势特色学科、新兴交叉学科的建设和支持。
不算自主确定建设一流学科的北京大学和清华大学外,本轮“双一流”名单中,新兴交叉学科门类下设的两个一级学科“集成电路科学与工程”和“国家安全学”,在教育部公开发文批准建设两大一级学科的高校中,只有复旦大学的“集成电路科学与工程”学科成为唯一一个入选的新兴交叉工程学科。这充分说明复旦大学从上到下对集成电路一级学科建设的重视。而杭州电子科技大学和西南政法大学分别获批“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一流学科博士点,却连建设一流学科的门都没摸到。这让学校如何分配资源呢?
再看“电子科学与技术”,除了第一轮就是要建设一流学科的电子科技大学、东南大学、南京邮电大学、中山大学等高校外,本轮也只有上海交通大学新入选。
在成为一级学科之前,集成电路只是“电子科学与技术”(一级学科)下面的专业(二级学科)。而在2017年学科评估为A+、A、A-的11所高校中,到第二轮名单公布后,西安电子科技大学(A+)、清华大学(A)、北京邮电大学(A-)、南京大学(A-)、西安交通大学(A-)浙江大学(A-)还都不在一流学科建设名单中,反而是南京邮电大学(B+)、中山大学(B)两个高校榜上有名。
事实上,从2015年到2019年国家共批准建设或筹建示范性微电子学院28所,而到今天,还有些高校的微电子学院也没有建设起来,还是挂靠在相关大院系下面。说到底都是资源不好分配,学校资源有限,手心手背都是肉。
说到底,叫啥名字不重要,关键是要搞好学科建设,培育好人才是第一位。
集成电路现在升级为“集成电路科学与工程”一级学科,就是集成电路和“电子科学与技术”不再是隶属关系,而是并列关系。
目前和集成电路相关的本科阶段有“微电子科学与工程”、“电子封装技术”、“集成电路设计与集成系统”,研究生阶段有“电路与系统”、“微电子学与固体电子学”、“电子信息(集成电路工程),当然还有其他。
那么哪些专业会调整到“集成电路科学与工程”一级学科来呢,那就要看各高校如何分配和取舍。建设好交叉学科,要打破太多的条条框框和坛坛罐罐。今年又到了学科评估年,哪个学科不想冲“A+”?
复旦缘何唯一
复旦大学的“集成电路科学与工程”学科成为此次唯一一个入选的新兴交叉工程学科。这充分说明复旦大学从上到下对集成电路一级学科建设的重视。
2018年9月12日,中国科学院院士王阳元在《新时期中国集成电路产业发展战略论坛》中提议将微电子学科提升为一级学科。当年复旦大学着手谋划“集成电路科学与工程”一级学科建设。
2018年复旦大学就开始谋划“集成电路科学与工程”一级学科建设。其他高校的情况不得而知。
2019年,全国政协十三届二次会议上提交了《关于以产教融合加快半导体集成电路人才培养的提案》。该提案指出,发展半导体集成电路产业关键在于人才,并提出了积极推动微电子等半导体集成电路相关学科归并成为一级学科的提议。
2019年复旦大学组织讨论“集成电路科学与工程” 博士学位授权一级学科点建设方案;多次与教育部和上海市教委沟通,达成一级学科建设共识。
2019年9月收到国务院学位委员会办公室《关于支持复旦大学开展“集成电路科学与工程”一级学科建设的函》;10月29日,复旦大学校学位评定委员会同意自主设置 “集成电路科学与工程” 博士学位授权一级学科点,该学位点建设方案随后得到了学校校长办公会和党委常委会的批准,报国务院学位委员会审核备案;11月,在全国率先试点建设“集成电路科学与工程”一级学科。
复旦大学的“集成电路科学与工程”一级学科的建设内容紧扣集成电路产业链各环节的主要任务,致力于解决集成电路设计、集成电路制造和工艺技术,以及集成电路封测各个环节的核心科学与工程技术问题。
根据复旦大学微电子学院的公开信息,微电子学院是复旦大学推动“新工科”建设的改革试点单位,下设“微电子科学与工程”本科专业,分为集成电路工艺、设计两个方向,每年招收全日制本科生约120人;学院设有“微电子学与固体电子学”和“集成电路与系统设计”两个二级学科,设有博士点1个,硕士点1个,工程博士点1个,工程硕士培养领域1个,每年招收各类研究生约200人。
2020年试点建设“990101集成电路科学与工程”博士学位授权一级学科点,并启动博士研究生招生。据公开信息,2021年复旦大学在“990101集成电路科学与工程”招收博士生25人。
“专用集成电路与系统国家重点实验室”和“国家集成电路创新中心”依托复旦大学建设,为微电子学院提供了国际一流的软硬件实验室环境和设备条件。
学院积极推进与集成电路行业重点企业的合作,依托“长三角集成电路设计与制造协同创新中心”建立了产学联合人才培养基地,采用校企双导师制,以企业提供实践实训岗位和联合开设研究课题等形式开展产教融合人才培养工作。2014年,学院整合资源,成立了“集成电路与系统创新工场”,为师生提供了创新创业环境和设施等必要条件。2015年,学院获批设立“复旦大学学生创新创业实践培训基地(集成电路)”,进一步完善了学生创新创业体系。学院先后与集成电路领域的多家龙头企业和创新型企业共建了教学实训基地,产教融合育人成效初步显现。
复旦大学在学科建设方面,已经非常明确,“微电子学与固体电子学”和“集成电路与系统设计”已经归属在“集成电路科学与工程”一级学科下面。其他高校如何安排,还不得而知。
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